L'équipe pédagogique

Willy Vanweddingen

Willy

Vanweddingen

Directeur

w.vanweddingen@isfce.org

Directeur d'I.S.F.C.E. depuis septembre 1987.

Administrateur-Délégué de Update Center depuis 1991.

Juin 2015 - août 2017: Président de APO.G (Association Pour l'Organisation et la Gouvernance de l'Entreprise)

Octobre 1998 - février 2015: Membre de Apm - Association Progrès du Management

1999 - 2010: Coordonnateur dans le cadre des accords linguistiques - E.R.A.P.

Formation: ULB - Université Libre de Bruxelles

Mathilde Vandamme

Mathilde

Vandamme

Sous-directrice

m.vandamme@isfce.org

Romaniste de formation, j’ai commencé ma carrière en tant que coordinatrice d’un projet de soutien scolaire destiné à des élèves du secondaire à Saint-Gilles, à Bruxelles. Très vite, j’ai combiné cette fonction avec quelques heures comme enseignante de français langue étrangère à l’ISFCE, à partir de 2007, pour ensuite pleinement me consacrer à l’enseignement du français à l’ISFCE, à partir de 2012. De 2012 à 2018, j’ai également été chargée d’un cours de Communication écrite et orale dans le cadre du bachelier en assistant de direction.

Actuellement, j’ai deux casquettes dans l’école: coordonnatrice qualité depuis janvier 2012, je partage également la fonction de sous-directrice avec mon collègue Fabrice Sercu depuis septembre 2018.

Passionnée de lecture, d’écriture, de cinéma, de musique, de voyages, de pédagogie et d’interculturalité, je passe également chaque année une partie de mes vacances en Italie, mon pays de cœur.

J’aime par ailleurs papoter en italien, anglais et espagnol dès que j’en ai l’occasion.

Fabrice

Sercu

Sous-directeur

 

Josiane Pinnel

Josiane

Pinnel

Enseignante assistant de direction

Professeur dans le Bachelier "Assistant de direction" et dans la section "Technicien en programmation".

Je voulais faire trois métiers dans ma vie: secrétaire, professeur et fleuriste. Secrétaire, c'est fait, professeur je le suis toujours et fleuriste... j'ai la main verte, plus de 25 orchidées, quelques livres sur les plantes d'intérieur, les jardinières, cela me suffit.

J'aime voyager, me promener avec mon petit chien, la lecture, la nature, la musique, me déconnecter, me reconnecter, faire des recherches...

J'enseigne depuis le 1er septembre 1990, eh oui cela fait déjà un petit temps, j'ai obtenu mon graduat en secrétariat de direction, mon CAP en promotion sociale et ai passé le Jury central d'État afin de pouvoir enseigner dans l'enseignement supérieur.

Je donne essentiellement les cours pratiques comme l'apprentissage du clavier, les fonctions Word, les normes de présentation de communication professionnelle, la gestion d'un secrétariat, la prise de notes rapide, etc.

Plus sérieusement les modules suivants:Initiation à l'informatique, TT éléments de base, TT utilisation professionnelle d'un TT (traitement de texte), Intégration de logiciels bureautiques, Gestion et communication, Stage d'insertion professionnelle, Stage: activités professionnelles de formation, Communication professionnelle, Prise de note rapide, Atelier professionnel, Épreuve intégrée,Méthodes de travail appliquées.

Valérie Luppens

Valérie

Luppens

Enseignante français (FLE)

J'ai obtenu mon diplôme de romaniste et mon agrégation à l'Université Libre de Bruxelles, puis j'ai fait une spécialisation en français pour non francophones.

Depuis, je multiplie les formations pour être au courant des dernières méthodes et pédagogies. Mes cours sont influencés par les Intelligences Multiples d'Howard Gardner, la Verbo Tonale d'Intravaia, la suggestopédie de Lozanov, et l'informatique (Moodle, jeux en ligne pédagogiques, cf Kahoot, learningsapps...)

Mon but est de vous apprendre sans stresser, en vous amusant, dans une ambiance dynamique et motivante.

Mon souhait: Que vous veniez au cours avec enthousiasme, que vous preniez du plaisir en apprenant notre belle langue française!

Alors, on y va? Je vous attends!

P.S. Pour mieux me connaitre, j'ai demandé l'avis de mes étudiants.

Bonjour à tous, je m’appelle Alina j'ai 49 ans et j'étudie le français à l’ISFCE et je trouve que j'ai beaucoup de chance. Mon professeur Valérie est très expérimentée et attentive à tous les sujets complexes qu'elle explique facilement et intelligemment. Toutes ses leçons passent très rapidement dans un environnement amical, amusant et productif. Grâce à elle, j'ai appris beaucoup de choses sur la culture, l'histoire, les coutumes et la cuisine belge.

Dans notre classe, un tableau interactif est installé et chaque élève a accès à son cours sur le site de l'école, où Valérie sélectionne spécifiquement pour nous des liens très utiles avec des exercices. Valérie est pleine de surprises, avec elle, nous écoutons des chansons, regardons des films, menons des enquêtes de détective, résoudrons des mots croisés, jouons “Kahoot” et même nous avons cuisiné de crêpes.

Dans notre classe, il y a beaucoup d'élèves, nous avons tous des âges différents, de la nationalité et de la foi de la confession, mais dans les leçons de Valérie, nous nous sentons tous comme à sa maison. Grâce à sa gentillesse, sa délicatesse et son professionnalisme, nous avons tous fait beaucoup de progrès dans l'apprentissage du français.

Merci à Valérie et à notre école pour nous avoir donné l'occasion de nous intégrer dans la société belge et de bénéficier aux gens.

Alina

Bonjour Valérie,

La façon dont tu donnes des cours d’une manière si simple et claire à partir de jeux que nous participons tous et interagissons activement et apprenons c´est que j’ai aimé, c’est une très bonne façon de perdre l’insécurité quand on essaie de s’exprimer dans une autre langue.

Personnellement, j’aime ta façon d’être et d’enseigner, ton positivisme, ta joie et ta sympathie.

T’écouter et de la façon si claire et joyeuse que tu l’exprimes m’a aidé à le comprendre beaucoup mieux et à prêter plus d’attention. C’est pourquoi je voulais te remercier, car tu as participé sans aucun doute à cette avance et cet apprentissage. Merci beaucoup Valerie.

Javier
Luc Pirson

Luc

Pirson

Enseignant marketing

Juriste de formation, Luc Pirson a une longue expérience dans le monde de l’entreprise. Depuis plus de 30 ans il est membre de Comités de Direction et de Conseils d’administration de sociétés qui exercent leurs activités dans des secteurs aussi variés que la construction, la distribution, les soins de santé, les services aux entreprises ou le commerce alimentaire.

Expert en organisation et dans le pilotage de projets de transformation il participe aux réflexions stratégiques d’acteurs économiques.

Depuis 2010, Luc Pirson est professeur à l’ISFCE où il enseigne dans les matières de marketing.

La méthodologie de son cours est construite dans le but de préparer au mieux l’étudiant à une bonne intégration professionnelle. A cet effet, un accent particulier est mis sur les techniques et outils utilisés dans les organisations. Les travaux de groupe sont encouragés pour former les étudiants à l’intelligence collective.

Les cours structurés autour de principes et concepts théoriques sont illustrés par des cas concrets qui visent à plonger les étudiants dans le vécu entrepreneurial.

L’objectif du professeur est de créer une dynamique qui puisse donner envie aux apprenants d’approfondir leurs connaissances.

Elisabeth Diez

Elisabeth

Diez

Enseignante espagnol / français communication

Licence en philologie romane (Saint-Louis & ULB) suivie d’une spécialisation en philologie hispanique (ULB) et de l’agrégation (ULB).

Ma vocation d’enseignante a été évidente depuis toujours, transmettre une langue est plus une passion qu’un métier et ce ne sont pas les plus de 30 ans d’expérience dans l’enseignement de l’espagnol qui ont émoussé ce plaisir.

Ma passion du voyage m’a fait découvrir le monde et ses multiples facettes et m’a confortée dans l’idée qu’une langue n’est pas seulement un outil de communication formé de grammaire et de vocabulaire mais surtout un moyen d’entrer en contact avec l’autre, avec son histoire, sa culture, ses particularités.

Etant d’origine espagnole, je vous fais découvrir le monde hispanique de l’intérieur à travers ses villes, ses particularités culturelles, son histoire, sa géographie, sa gastronomie, son cinéma, son actualité et bien plus ! Les supports sont variés alliant les bons vieux classiques à ceux de pointe (tableau interactif, kahoot, etc). Le jeu est également un moyen privilégié qui vous permettra aussi bien d’ancrer vos connaissances que de vous divertir!

En parallèle, je dispense également un cours de français destiné aux futurs bacheliers en Assistant de Direction. Ce cours porte sur la révision et l’approfondissement de la langue française en vue de la communication orale et écrite.

Je m’occupe également de l’aide à la présentation orale des travaux de fin d’études pour les différents bacheliers de notre Institut.

Thierry Gilis

Thierry

Gilis

Enseignant français (FLE)

Enseignant Français langue étrangère (Fle) (A1-A2) à l’Isfce depuis... un grand nombre d’années!

J’anime depuis près de 10 ans un blog ressources pour étudiants Fle A1-A2:

Je participe depuis 2016 à la plateforme collaborative Agito, pour professeurs de Fle. Voir mon profil »

Je siège au Conseil d’administration de l’Association belge des professeurs de français (ABPF) depuis mars 2019.

Je suis un adepte des neurosciences, du numérique en classe et de l’utilisation des qr codes pour aider à la différenciation.

Quelques plus:


Fle teacher (A1-A2) at Isfce for... a lot of years!

For nearly 10 years I have been running a blog resources for students Fle A1-A2

Since 2016 I have been participating in the collaborative platform Agito for teachers of Fle. My profile »

I have been a member of the Board of Directors of the Belgian Association of French Teachers (ABPF) since March 2019.

I am a fan of neuroscience, digital in the classroom and the use of qr codes to help differentiation.

Want more:

Renaud Van der Straten

Renaud

Van der Straten Ponthoz

Enseignant marketing

Détenteur d’un master en sciences commerciales et financières, je me suis tourné vers l’enseignement après 15 années de travail principalement dans des fonctions liées au management de projets et au contrôle de gestion pour le secteur des télécoms.

Nourdine Goffin

Nourdine

Goffin

Enseignant comptabilité

Comptable-fiscaliste agréé (I.P.C.F.). Il travaille depuis 1998 dans le domaine de la comptabilité et de la fiscalité tant des indépendants que des sociétés.

Il enseigne les matières comptables, fiscales et de gestion depuis 2002 au travers de divers établissements scolaires et Asbl.

Formateur en fiscalité-comptabilité-gestion pour agents immobiliers.

Représentant de la C.A.B. (commission anti-blanchiment) mandaté par l’I.P.C.F. lors des contrôles pédagogiques des cabinets comptables.

Il accorde une grande importance à la pratique et la prise de conscience de l’étudiant(e) au travers de la prise de responsabilité du comptable/expert-comptable en milieu professionnel.

Ses intérêts incluent le cinéma, la nature et la plongée sous-marine.

Actuellement au sein de l’ISFCE, il assure les cours de:

  • Comptabilité générale: principes et fondements;
  • Notions de fiscalité de l’entreprise;
  • Taxe sur la valeur ajoutée (T.V.A.)
Bénédicte Grignard

Bénédicte

Grignard

Enseignante anglais

Qui suis-je?

Mon goût pour la langue anglaise remonte à l’adolescence, à l’âge de 13 ans, lors de mon premier séjour en Angleterre. A cette époque déjà je ne me lassais pas de la lire, l’écouter, la prononcer, l’explorer... J’ai toujours adoré sa musicalité, son infinie richesse, sa flexibilité, la culture qu’elle véhicule, ainsi que les rencontres inter-culturelles qu’elle permet. Après avoir obtenu mon Cambridge Proficiency of English en Angleterre et ma licence (appelée aujourd’hui master) en traduction à l’Institut Marie Haps à Bruxelles, c’est tout naturellement que je me suis lancée dans une carrière consacrée presqu’exclusivement à la transmettre, dans des milieux très divers, en formation continue des adultes, en activité extra-scolaire, en entreprise, en bachelier...

Dans la vie, je suis une curieuse de tout: l’histoire, les cultures, la spiritualité, les questions de société, l’écologie, la nature, la psychologie, etc. etc. J’apprends à jouer de la harpe celtique depuis 3 ans

Ma pédagogie

Moins que des concepts pédagogiques sophistiqués, ce sont surtout quelques principes-clé et valeurs qui sous-tendent ma manière d’enseigner: permettre aux étudiants d’être actifs, de se mettre en posture de recherche, de questionnement et d’intégrer de nouvelles compétences par étapes, en procédant par essais et erreurs; instaurer une relation détendue avec l’étudiant, basée sur le respect mutuel et la bienveillance, tout en fixant des objectifs exigeants; faire en sorte que l’apprentissage soit un plaisir.

Quelques commentaires d’étudiantes:

Votre enseignement m’a donné les outils dont j’ai besoin pour faire face à mon avenir professionnel. Merci!

Salma

Parmi les professeurs en langues que j’aie eus, Madame Grignard est de loin celle qui m’a le plus marquée. Son enthousiasme et sa motivation à me faire assimiler l’anglais a contribué à m’encourager à progresser dans cette voie.

Monia

Un immense merci pour sept excellents mois de cours.

Caroline

Mes UE en 2019-2020

  • Anglais UE 3 (B1.1) et UE 4 (B1.2)
  • Anglais économique UE 1 & UE 2 (pour le bachelier Assistant de Direction)

Who am I?

I have had a liking for the English language ever since I was a teenager. At that time already, I never got tired of reading it, listening to it, pronouncing it, exploring it… I have always loved its musicality, its infinite richness, its flexibility and the culture that stems from it, as well as the many cross-cultural encounters it enables. After getting my Cambridge Proficiency of English Certificate in England and graduating in translation from the Marie-Haps Institute in Brussels, I quite naturally started a career that has been almost fully dedicated to its teaching, in very diverse environments such as life-long learning, extra-school education, companies, bachelor studies...

On a personal life level, I am curious about everything : history, cultures, spirituality, society issues, ecology, nature and so forth... I have been learning the Celtic harp for 3 years.

My teaching philosophy

Rather than on sophisticated teaching concepts, my practice is based on some specific key-principles and values : give the students the opportunity to be active, to adopt a searching and questioning mindset and to build up new skills through a step-by-step and trial-and-error approach ; establish with the students an easy-going relationship of mutual respect and goodwill while setting demanding objectives ; ensure an enjoyable learning process.

My courses in 2019-2020

  • English B1.1 - B1.2
  • English for Management Assistance UE 1 & UE 2

Some students’ comments:

As a teacher, you gave me the tools I need to face my future.

Salma

Among my language teachers, Mrs Grignard is for me by far the the most outstanding. Her enthusiasm and willingness to help me assimilate the English language have contributed to my willing to make headway in my learning.

Monia

Many thanks for these excellent 7 months of course.

Caroline
Karin Delporte

Karin

Delporte

Enseignante français (FLE)

Professeur de français élémentaire (UF1-UF2 / A1-A2)

Merci au cours FLE (Français Langue Etrangère), français élémentaire.

Merci aux étudiants. Grâce à eux j’ai le possibilité depuis plus de 25 ans maintenant de vivre quotidiennement plusieurs de mes passions.

Le partage de la langue française, l’apprentissage, la pédagogie, le relationnel, les rencontres avec l’autre. Chaque fin d’année scolaire, c’est un plaisir pour moi de voir, et d’entendre les étudiants communiquer, s’exprimer, en français; et ce, seulement après avoir suivi 2 unités d’enseignement avec moi.

Vous voulez apprendre le français? Comprendre et vous faire comprendre dans cette langue qui est nouvelle pour vous? Pouvoir communiquer en français (oralement et par écrit) est votre objectif? Alors... on est fait pour se rencontrer. Je vous propose 2 séances de cours par semaine (2 x 3 heures).

On y parle, écoute, écrit, utilise le tableau interactif et internet, partage, et s’entraide.

Une ambiance de travail (réussir demande un grand investissement personnel) et un suivi adapté à chacun.

Janique Melin

Janique

Melin

Enseignante anglais

Bonjour,
Il y a longtemps que vous souhaitez apprendre l’Anglais mais n’avez jamais fait le pas?

L’envie vous a pris récemment??

Anyway… Excellente idée ! C’est une langue passionnante!
...et je vous propose de participer à mon cours du soir.

Un cours intensif, il est vrai, puisque vous pratiquerez pendant plus de 6h chaque semaine.
L’accent sera plutôt mis sur l’oral, mais l’écrit ne sera pas négligé.
Après toutes ces années d’expérience, mon enthousiasme et mon envie de transmettre n’ont fait que croître!

J’ai hâte de rencontrer la personne que vous êtes, dans le cadre d’un investissement certain de part et d’autre, mais qui sera couronné de succès.

A bientôt.

Janique MELIN
melinjnq@gmail.com

Concrètement:

Nous aurons recours à une excellente méthode via les livres (et online) publiés par l’Oxford University Press, ainsi qu’à des documents personnels. Vous trouverez entre autre sur ce même site, la reprise des infos concernant ce cours, à savoir que l'UE 1 ira du 16/9/19 >> 2/1/20 et ensemble sans interruption, après l’examen, UE 2 ira du 3/2/20 >> 28/6/20.


Hello everybody!

Encouraging the spoken English, my aim is to give you confidence in that fabulous language, by helping you pushing your limits.

And this is true, not only for job interviews, but also in public speaking.

Even if you’ve never learnt any English, active in the trainings, learning will come from your participation.

Come and enjoy a happy evening studying English together!

See you soon.

Janique MELIN
melinjnq@gmail.com

PS: Use of the excellent books (+ online) published by The Oxford University Press, and teacher’s personal material.

Please contact me if you need more information

Didier Van Oudenhove

Didier

Van Oudenhove

Enseignant informatique

Etudes: Licencié et agrégé en informatique ULB

Hobbies: électronique, tennis, ski...

Sylvie

Devillers

Enseignante français

Je m’appelle Sylvie Devillers et suis professeur de français. Je travaille auprès d’adolescents et d’adultes depuis un peu plus de vingt ans. Voir progresser mes élèves, aller à la découverte d’autres cultures, d’autres sensibilités, rencontrer des personnalités riches me poussent à poursuivre la pratique de ce métier.

Alain Wafflard

Alain

Wafflard

Enseignant informatique

Dans le passé, dans le privé, j’étais responsable de projet en informatique industrielle (robotique, processus industriels) et informatique administrative (processus administratifs, centralisation de données). Maintenant, je sévis comme professeur en Enseignement de Promotion Sociale, notamment à l’ISFCE, en programmation, bureautique, mathématiques, statistiques, gestion de projet, base de données. Sur le côté, en indépendant complémentaire, je me transforme en développeur de sites internet pour diverses associations de ma région. Cerise sur le gâteau, je consacre beaucoup de temps à la vie rurale.

An Verplancke

An

Verplancke

Enseignante néerlandais

Hallo,

Als leerkracht Nederlands voor de hogere niveaus stel ik me graag in mijn moedertaal aan je voor. Ik geef sinds 2004 les aan het ISFCE. Of je nu een bachelor of een student aan de avondschool bent, ik doe er alles aan om je een maximale bagage aan Nederlandse woordenschat mee te geven. Idiomen zijn de saus op elke taal! Daarom speel ik tijdens de les graag met typische uitdrukkingen en speciale woorden die het Nederlands zo rijk maken. De belangrijkste grammaticaregels probeer ik, waar nodig, zo duidelijk en logisch mogelijk aan te leren (of te herhalen), opdat je ze nooit meer zou vergeten. De lessen Nederlands zijn bovendien altijd afgestemd op jouw persoonlijke, praktische behoeften. Het is dan ook de bedoeling dat jij in de loop van de module steeds meer het woord neemt en ik meer en meer naar je luister, in plaats van zelf te praten.

Zin om je kennis van het Nederlands uit te breiden en nog vlotter in praktijk te brengen? Welkom in onze klas!

Frédéric Vankeer

Frédéric

Vankeer

Enseignant marketing

Ingénieur commercial de formation, j’ai exercé de nombreuses fonctions dans le monde de l’entreprise, e.a. comme manager commercial de segments de clientèle et comme marketing manager.

Je suis chargé de cours en bachelier de marketing à l’ISFCE depuis 2014. J’ai obtenu le certificat d’aptitude pédagogique approprié à l’enseignement supérieur en 2016.

Voici les unités de formation que je donne cette année académique: "distribution et merchandising", "labo d’études de marchés", "marketing opérationnel", "organisation et management des entreprises", "principes de base du marketing", "recherche documentaire", "séminaire de marketing", "techniques de communication", "typologie des consommateurs", ainsi que les stages en entreprises et l’épreuve intégrée du TFE.

Mon objectif est de donner l’opportunité à chacun de se développer, de mettre en avant ses talents connus ou cachés, de mieux saisir sa (seconde) chance pour s’intégrer plus aisément dans la vie active.

Mon ambition pour les étudiant(e)s est qu’elles et ils puissent encore mieux prendre des initiatives, rechercher à être autonomes, expérimenter les outils à disposition, créer des liens, travailler en groupe dans un monde multi culturel avec des personnes dotées d’intelligences multiples différentes.

Au plaisir de vous rencontrer et de progresser ensemble.

Jorn Vanweddingen

Jorn

Vanweddingen

Enseignant néerlandais

Hallo,

Ik ben leraar Nederlands voor beginners bij ISFCE. In 2010 ben ik afgestudeerd als leerkracht Nederlands, Frans en Engels aan de internationale hogeschool GroepT te Leuven. In 2019 voltooide ik het schakelprogramma ‘master in de meertalige communicatie’ aan de Katholieke Universiteit Leuven (KUL).

In mijn lessen bereid ik je op een interactieve manier en met een moderne aanpak voor op de hogere niveaus. De lessen worden twee keer per week gegeven (’s morgens of ’s avonds) en elke les duurt 3 uur. De methode bevat alle taalhandelingen en basisstructuren van het Nederlands voor basisgebruikers zoals vastgesteld in het Gemeenschappelijk Europees Referentiekader voor talen. De cursus biedt ook een interessante inleiding tot de Vlaamse en Belgische samenleving. Een groot voordeel van de cursus: ik maak samenvattingen en woordenschatlijsten die je online terugvindt (Moodle). Elke klas heeft een interactief bord waardoor audiovisueel materiaal ten volle benut wordt.

Op het einde van het schooljaar organiseer ik een excursie naar Leuven. Ik gids jullie door het historische centrum van de stad en daarna volgt een quiz. Op het einde van de tweede module kunnen jullie over die uitstap vertellen. De video van de excursie van 2019 staat op onze website.

Als taalcoördinator organiseer ik inhaalsessies en bijlessen voor studenten Nederlands en Engels die het wat moeilijker hebben of die de geziene leerstof willen opfrissen. Daarnaast help ik de studenten bij de voorbereiding van hun mondelinge presentatie van hun eindwerk.

Verder ben ik ook stagementor aan de Université Libre de Bruxelles (ULB).

Meer informatie over mij: muziek is mijn passie. Ik speel gitaar en piano en schrijf regelmatig muziek voor anderen. Daarnaast hou ik van sporten (fitness, voetbal, basketbal...), reizen en films.

Tot binnenkort?

Contact : jorn@isfce.org


Bonjour,

Je suis professeur de néerlandais pour débutants à l'ISFCE. En 2010, j'ai obtenu mon diplôme de professeur de néerlandais, français et anglais au collège international GroepT à Leuven. En 2019, j'ai terminé la passerelle vers le master en communication multilingue à la KUL (Katholieke Universiteit Leuven).

Dans mes cours, je vous prépare aux niveaux supérieurs de manière interactive et avec une approche moderne. Les cours sont donnés deux fois par semaine (le matin ou le soir) et durent 3 heures par session. La méthode contient tous les actes linguistiques et les structures de base du néerlandais pour les utilisateurs élémentaires, conformément au Cadre européen commun de référence pour les langues. Le cours offre également une introduction intéressante à la société flamande et belge. Un grand avantage du cours: je fais des résumés et des listes de vocabulaire que vous pouvez trouver en ligne (Moodle). Chaque classe dispose d’un tableau interactif qui nous permet d’exploiter pleinement le matériel audiovisuel.

À la fin de l'année scolaire, j'organise une excursion à Louvain. Je vous guide dans le centre historique de la ville. À la fin du deuxième module, vous serez capable de parler de ce voyage à l’examen oral. La vidéo de l’excursion de 2019 se trouve sur notre site.

En tant que coordinateur de langues, j'organise des séances de rattrapage et des leçons supplémentaires pour les étudiants de néerlandais et anglais (pour tous les niveaux) qui ont des difficultés ou qui souhaitent mettre à jour la matière vue au cours. Je m’occupe également de l’aide à la présentation orale (néerlandais et anglais) des travaux de fin d’études pour les différents bacheliers de notre Institut.

Je suis également maître de stage à l'Université Libre de Bruxelles (ULB).

Plus d'informations sur moi: la musique est ma passion. Je joue de la guitare et du piano et j'écris ou j’arrange régulièrement de la musique pour des groupes. De plus, j'aime les sports (fitness, football, basketball...), les voyages et les films.

A bientôt?

Contact : jorn@isfce.org

Chantal

Bégus

Enseignante français

 

Yves

Corbeel

Enseignant comptabilité

 

Marie-Ange

De Henau

Enseignante informatique

 

Priscilla

Hemeleers

Enseignante anglais

 

Pierre

Huart

Enseignant anglais

 

Nadine

Lengelé

Enseignante programmation

 

Paul

Sabbatini

Enseignant informatique

 

Alexandre

Sappia

Enseignant comptabilité

 

Yvan

Tournay

Enseignant droit